近年来,各大书店、网络及教育市场中充斥了一股“鸡汤”流,不少家长将“鸡汤”当成教育的法宝,却不知道早已掉入教育的误区中。
所谓的“快乐教育”、“天性自由”和“学历不影响成功”的观点早被不少学者举例批评过,那些“鸡汤”文所倡导的不是家长因材施教,而是采取一种放任自由的态度。这些教育观点真的适合你的孩子吗?
如今,家长最应该关注的话题不是孩子的成绩如何提高,而是孩子为什么会在心中讨厌自己。父亲不知道如何教育孩子,母亲不知道什么样的爱才是孩子真正需要的,家庭教育的失误在孩子身上不断上演和延续。
你是否也对自己的孩子说过这些话?“笨死了”“蠢的和猪一样”“没用的东西”。你知道吗?当你把自己的孩子看做弱者会挫败孩子的自信心,说这些看似解气的话会进一步否定孩子,加强孩子的自卑感。
之前微博上有一个很火的视频,犯罪的青少年陈述自己为何犯罪,过程中都少不了父母对他负面的评价,而“你怎么不去死”“没用的东西”这类的话居多。由此可见经常用这种方式教育孩子会使孩子内向不自信,严重会产生逆反心理或者发生犯罪伤人的事情。
孩子没有心灵的舒展就会没有信心,没有自尊心。而现在大部分家长都存在着“重智轻德”的教育理念,认为成绩是最重要的,但这明显进入了教育的误区。接下来就让我们谈谈如今家长所处的教育误区。
教育误区之一:忽视非智力因素,忽略对孩子的心理关爱
不注重孩子心理、情感、意志和兴趣的培养,只关心孩子的成绩,甚至将孩子作为家长未泯理想的工具。将孩子当做炫耀比较的对象却忽略了孩子心理的感受,不尊重孩子的隐私不让他有表达自己想法的权利,没有注重培养孩子的独立性。
教育误区之二:对孩子精神世界却很少去了解和关注,轻视自身教育职责
现在家长只重视对孩子的物质满足,经常以忙为理由认为只要管好了衣食住行就是对孩子负责了,其实往往大错特错。对孩子心理健康的培养更为重要,培养良好的人格才能够在社会上更好的发展。而父母作为孩子的“第一任老师”更有职责去关注孩子的精神世界。
教育误区之三:家长对孩子的期望重,轻视孩子实际能力
“望子成龙”是自古以来父母对小辈的一种期望,但是成功是需要结合很多因素的,并不是努力就够了。爱迪生的“天才是1%的灵感,百分之99%的汗水”被不少人认为努力是成功的唯一途径。可后来才逐渐发现这句话后面还有“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要”后不禁让很多相信这话的人大跌眼镜。能否成功真的与孩子自身的能力成正相关,并不是靠一昧的打压就能成为人上人。
没有不学习的优秀父母,也希望大家能够多学习正确的教育方式方法,摒弃那些“毒鸡汤”。
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